韦海生：怎样把书读活？

你可能从小就听到长辈们的教诲：不要读死书，不要死读书。他们说的无非是把书读活，虽然你也知道把书读活是一件好事，却不知道怎么去读。

在具体去讲怎样把书读活之前，我先来说一说什么是死书，什么是活书。

我眼中的死书，是已成文的书，即书本，它只是脱离于实际生活的一本印刷品，你读完之后只收获了一点孤立的知识。即使你真的记住了大部分内容也派不上用场，最多证明你读过不少书罢了。

我不是说这样的书不能读，而是说即使读一些看上去没有任何用处的书，也不能脱离生活这本尚未成文的活书。

可见活书，就是与生活密切相关的不成文之书。你要把书读活，就要一边读书本这类成文之书，一边品读生活这本不成文之书。

简单说来，是一边读书本上的知识，并内化为自身的智慧，再用它来指导自己的人生。

用生活中积累的人生体验，去验证书本知识，把经验和知识打通，才能把书读活。举个例子，当你读《穷查理宝典》时，读到这样的一句话：

如果玩那些别人玩得很好，自己却一窍不通的游戏，那么你注定一败涂地。要认清自己的优势，只在能力圈里竞争。

查理·芒格讲的是一个人要在自己的能力圈内竞争，不去做自己不擅长的事情，哪怕那件事看上去多么光鲜亮丽也不要去碰。

可很多人不知道自己的能力圈在哪，往往随大流去做与能力不匹配的工作，即使勉强胜任也难有出头之日，更别说赢得竞争了。

当然一个人的能力圈不是一成不变的，你现在还不够强大但努力之后变得越来越厉害，也属于能力圈的范围。

当你在面临选择时，也应当把未来的能力考虑在内，才有可能发现潜在的好机会。

相反，那些在小圈子里让你出风头的能力，比如能喝酒，就不算你的能力圈，因为你不能靠比别人多喝两杯去实现人生价值。

假如你看到一个不错的赚钱机会，却不在自己的能力圈之内，就得学会放弃，安心在熟悉的领域里继续坐冷板凳，辛苦经营。当然，你可以把这个机会告诉给身边有能力去把握的人。

比如你是卖扇子的，有人找你做一批雨伞，你不能为了赚这点钱改行做雨伞，而是把客户介绍给卖雨伞的朋友，因为做雨伞不在你的能力圈之内。

可见，当你读书时遇到与实际生活产生联系的知识，就暂时放下书本学以致用，利用这些知识去指导自己的人生。如此一来，你便清楚自己该干什么，不该干什么。

这，便是把书读活的过程。

假如你整日埋头于书海之中，忽略了周遭的生活乃至整个人生，你读再多的书也只是作为茶余饭后的谈资而已，尽管你自我感觉良好，读的也都是死书。

比如你在读一本书，发现作者说的都是对的，你把他的话全贴在墙上当座右铭；可是你又读了一本观点完全相反的书，竟发现书里说的也有道理，你根本分不清谁对谁错。

这便是读书脱离了生活实践，只读死书的结果，你没有自己的主见和判断标准，久而久之你就生活在矛盾之中，从此害怕读书了。

那么具体怎么去读，才能把书读活呢？

其实把书读活不难，做到这四个字即可：「精、解、知、明」，这是冯友兰先生在《我的读书经验》一文中提到的读书方法。

精，就是在读书之前要有选择，精选出该读的书，不能看到什么读什么，否则一下子就淹没在书海当中，不知道哪里才是岸了。

选择读什么书，一般因人而异，没有绝对正确的标准，你只要选出自己认为值得阅读的书，就认真读下去。如果你不知道该读什么书，就从自己的专业或工作需要读的书出发，把与此相关的书列为必须精读的书。

其他与专业或工作无关的书，只是为了消遣，就列为泛读的书目，还有一种是工具书，一般不必认真阅读，在需要查找资料时派上用场就好。这时你就知道精选出哪些书了，这些书就是「精」的范围。

解，顾名思义是懂字、词的意思。当你在读古书时，第一要务便是识字，把自己不懂读的字标上注音，把它的意思写在旁边。

读现代著作也是如此，尤其是一些翻译过来的外国经典著作，里面的很多术语你都是第一次见到的，不查资料把它们弄懂，这本书你也读不下去，硬着头皮读下去也是白读。

试想一下，如果你翻开一本新书时，满眼都是生字，就一定影响阅读效率，这时连蒙带猜是靠不住的，还有可能理解错整句话，整篇文章的意思。
如此读书，还不如不读呢？只有把字认熟了，把不懂的句子想明白了，才能把书读活。可见这个「解」字太重要了。

知，就是不只理解某一个字或某句话的意思，还要懂得它在不同文章，不同背景下的意思，而不能只靠平常的理解去读一本书，否则就是死读书了。

比如「我倒了一杯水」，可以理解为我把一杯水倒掉了，也可以认为我倒了一杯水给你喝，这就得看具体语境，才能正确理解。

即使在某一篇文章，某本书里，作者的个别字、词句表达不太准确，道理却说得通，也不影响你对作者思想的理解。

这时，你不能抓着某一个字的用法不放，而忽略了整体的思想表达，不然你就是故意抬扛，无理取闹了。只有到了注重「知」的层面，才有可能把书读活。

明，就是你在读书时，只知道书中的意思还不够，还要明白它讲了一个怎样的道理，这个道理到底是对还是错，用在实际生活中是否行得通等，都是你必须想明白的。

到了这个阶段，你就能把知识转化为智慧，用它来指导生活了。只有用得起来，才能把书读活，书才有了灵魂和生命力。

比如你读了一本自我成长方面的书，看到作者写得妙笔生花，就不免心潮澎湃起来，认为只要按照书中的道理去做就马上成功。

实际上作者说的理论不能落地，一旦在生活中用起来就行不通，或者说效果奇差，就像花10000小时练习骑自行车一样，意义不大，你花10个小时练习便能正常骑行了。

总而言之，冯友兰的「精、解、知、明」读书方法看起来不难，你可以把这四个字当成读书心法，在读一本书时用来指导自己阅读，就能把书读活。

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